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Petite Enfance & Handicap Capitalisation d’outils d’accompagnement éducatif du jeune enfant en situation de handicap, en France et au Maroc
2021
Institution Tahar SEBTI (ITS)
Education
En partenariat avec
Institut d'Enseignement Supérieur de Travail Social (IESTS)
Le projet vise à améliorer l'accompagnement éducatif des enfants en situation de handicap par l'échange de pratiques.

Nombre de bénéficiaires directs :
10
Le projet vise l'identification de 13 participants (étudiants éducateurs, parents, professionnels) encadrés par 4 formateurs experts. Les actions comprennent l'organisation de 5 ateliers de travail virtuels pour analyser des situations réelles vécues sur le terrain, aboutissant à la rédaction et à la diffusion d'un ouvrage de référence compilant 11 études de cas et des préconisations éducatives.
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